語系:
繁體中文
English
Francais
說明(常見問題)
回圖書館
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
如何成為成功的教師 : 以研究為基礎的91個班級經營策略
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
以研究為基礎的91個班級經營策略
作者:
葛萊斯戈
合作者:
希克斯
其他作者:
杜宜展,
出版地:
臺北市
出版者:
心理;
出版年:
2008[民97]
版本:
初版
面頁冊數:
20,286面圖,像 : 21公分;
集叢名:
教育現場21
標題:
教師 -
標題:
班級經營 -
ISBN:
978-986-191-112-0
如何成為成功的教師 : 以研究為基礎的91個班級經營策略
葛萊斯戈
如何成為成功的教師
: 以研究為基礎的91個班級經營策略 / Neal A. Glasgow, Cathy D. Hicks著 ; 杜宜展譯 - 初版. - 臺北市 : 心理, 2008[民97]. - 20,286面 ; 圖,像 ; 21公分. - (教育現場 ; 21).
ISBN 978-986-191-112-0
教師班級經營
希克斯
杜, 宜展
如何成為成功的教師 : 以研究為基礎的91個班級經營策略
LDR
:00748cam2 2200205 450
001
174172
005
20120618234344.0
010
0
$a
978-986-191-112-0
$b
平裝
$d
新臺幣300元
100
$a
20080813d2008 k y0chiy08 e
101
1
$a
chi
$c
eng
102
$a
cw
105
$a
ac z 000yy
200
1
$a
如何成為成功的教師
$e
以研究為基礎的91個班級經營策略
$f
Neal A. Glasgow, Cathy D. Hicks著
$g
杜宜展譯
205
$a
初版
210
$a
臺北市
$d
2008[民97]
$c
心理
215
0
$a
20,286面
$c
圖,像
$d
21公分
225
2
$a
教育現場
$v
21
410
0
$1
2001
$a
教育現場
$v
21
454
1
$1
2001
$a
What successful teachers do
$e
91 research-based classroom strategies for new and veteran teachers
606
$2
csh
$a
教師
$3
150611
606
$2
csh
$a
班級經營
$3
147446
681
$a
522
$b
8685
700
$a
葛萊斯戈
$c
(Glasgow, Neal A.)
$4
著
$3
158522
701
$a
希克斯
$c
(Hicks, Cathy D.)
$4
著
$3
158523
702
$a
杜
$b
宜展
$4
譯
$3
158524
770
$a
Glasgow
$b
Neal A.
$3
176355
771
$a
Hicks
$b
Cathy D.
$3
176356
801
0
$a
cw
$b
醒吾
$c
20080723
$g
CCR
筆 0 讀者評論
全部
3樓中日文圖書區
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
尋書單
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約人數
備註欄
附件
列印
C0012992
3樓中日文圖書區
一般圖書
一般圖書
522 8685
一般使用(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入